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        王峰老師:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通

        作者:高老師  來源:標(biāo)桿考察游學(xué)網(wǎng)  發(fā)布時(shí)間:2023-12-13 10:57  瀏覽量:

        一:團(tuán)隊(duì)建設(shè)之文化建設(shè)

        團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心:

        文化的內(nèi)涵:

        企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)文化的辯證關(guān)系:

        團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的路徑:

        案例分享:如何進(jìn)行文化建設(shè)?

        為什么說團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,你首先是首席文化官:

        新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的倒三角解析:

        團(tuán)隊(duì)建設(shè)中不可授權(quán)的工作:

        三MANG管理者解析:

        團(tuán)隊(duì)向心力、凝聚力與文化建設(shè):

        案例分享:執(zhí)行文化、創(chuàng)新文化、精益文化?(參觀考察海爾總部工業(yè)園)

        二:團(tuán)隊(duì)建設(shè)之模式建設(shè)

        團(tuán)隊(duì)早會(huì)之“七劍下天山”:

        文化建設(shè)和制度建設(shè)的載體:

        懇談會(huì)、民主生活會(huì)實(shí)施:

        團(tuán)隊(duì)模式建設(shè)三原則:

        班前準(zhǔn)備、班中控制、班后總結(jié):

        團(tuán)隊(duì)升級(jí)達(dá)標(biāo):

        執(zhí)行與改善模式建立:

        案例分享:執(zhí)行是體系?企業(yè)層面?個(gè)體層面?工作層面?

        改善的宗旨、目的、目標(biāo)、要求:

        案例:如何建設(shè)小改小革和合理化建設(shè)體系?(參觀考察海爾卡奧斯集團(tuán))

        三:團(tuán)隊(duì)建設(shè)之體系建設(shè):

        1:目標(biāo)體系:

        什么是目標(biāo)管理:

        團(tuán)隊(duì)目標(biāo):

        目標(biāo)的制訂與分解的兩種基本方法:

        目標(biāo)的制訂與分解之九大原則:

        案例:如何進(jìn)行指標(biāo)和目標(biāo)的制訂與分解?

        2:計(jì)劃體系:

        計(jì)劃的分類:

        計(jì)劃的九大要素:

        計(jì)劃是用來變化的:

        互動(dòng)練習(xí):結(jié)合本企業(yè)的特點(diǎn),如何按照5W3H1S作計(jì)劃?

        團(tuán)隊(duì)的日清分類:

        3:激勵(lì)體系:

        激勵(lì)的基本類別:

        激勵(lì)的三種基本形式:

        日激勵(lì)如何實(shí)施:

        10/10的實(shí)施:

        互動(dòng)研討;漁夫、蛇與青蛙的故事?

        四:高效溝通策略

        1:溝通內(nèi)涵與特征

        溝通的定義、特征、形式:

        分享:為什么下屬工作執(zhí)行不到位?

        A下屬能力有問題? B主觀努力程度不夠?C 源頭溝通有問題?

        D 自己過程控制有問題? E 下屬過程反饋溝通有問題?

        互動(dòng)游戲:如何進(jìn)行對(duì)上、對(duì)下、橫向360度溝通?

        案例:每月績效溝通的四個(gè)方面?

        2: 協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)是:

        對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理者而言“協(xié)調(diào)”意味什么:

        為什么說協(xié)作與溝通是管理者必備的一項(xiàng)素質(zhì):

        解析:溝通是管理的一部分?

        3: 溝通的必要性與不暢的原因分析

        視頻案例分享:協(xié)作是管理者當(dāng)務(wù)之急的一道課題?

        協(xié)作不暢的根本原因解析:

        個(gè)體層面需改善的六個(gè)表現(xiàn):

        組織層面需改善的三個(gè)方面:

        問題:楊力的問題出在哪?

        這筆訂單該誰負(fù)責(zé)?

        角色模擬后,判斷問題出在哪?如何改善?

        沒完成最終是最高管理者的問題?

        腦力風(fēng)暴:排查協(xié)作的灰色地帶和管理真空?

        4:溝通與協(xié)作的實(shí)施與問題解決:

        A:個(gè)體層面: 積極的態(tài)度與心態(tài)?

        持續(xù)的行動(dòng)與投入?

        資源存折零存整取?

        案例:A部門和B部門的協(xié)作中,A部門的創(chuàng)新協(xié)作體現(xiàn)?

        B:組織層面: A制度完善流程完善?

        B部門職責(zé)崗位職責(zé)?

        C行動(dòng)到位激勵(lì)到位?

        D真空地帶及時(shí)改善?

        E高效會(huì)議協(xié)調(diào)機(jī)制?

        F機(jī)構(gòu)微調(diào)流程梳理?

        G在位受控期滿輪流?

        H企業(yè)文化保駕護(hù)航?

        C:協(xié)作與溝通的機(jī)制建設(shè):

        梯型溝通的定義:

        梯形溝通的13項(xiàng)原則:

        梯形溝通的實(shí)操表格:

        5:溝通與協(xié)作的提升與突破:

        現(xiàn)代企業(yè)三大管理方法:

        現(xiàn)代企業(yè)管理模式的發(fā)展趨勢:無邊界管理

        無邊界管理需要突破哪四種邊界:

        標(biāo)桿管理:某大型企業(yè)推行的“無邊界管理”的借鑒與思索?

        水平邊界突破之推倒“兩堵墻”?

        無邊界經(jīng)營團(tuán)隊(duì)的建立實(shí)施?

        「團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通」咨詢電話:18612932723(同微信) 高老師

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