一:文化決定人力資源管理模式

1、文化決定人力資源模式：

2、文化的基本解析：

3、人力資源最新解釋:

人事與人力資源與人力資本三者之異同:

案例:海爾要留的三類人?

4、為什么說(shuō)人力資源管理是管理的代名詞：

人力資源管理是團(tuán)隊(duì)管理的核心：

人力資源管理是全員的管理：

5、人力資源管理之六大模塊:

解析：團(tuán)隊(duì)管理者管理的主線?

如何理解“一切問(wèn)題都是人的問(wèn)題”?(參觀考察海爾總部工業(yè)園)

二:非人力部門之崗位分析、評(píng)價(jià)與薪酬基本解析：

工資與薪酬、報(bào)酬三者的異同:

薪酬管理要達(dá)到的三個(gè)目的、四個(gè)原則:

案例:劉經(jīng)理犯的錯(cuò)誤是體系問(wèn)題還是個(gè)例?

假如你是劉經(jīng)理該如何完善?

薪酬實(shí)施的保障六項(xiàng)目: 崗位分析、崗位評(píng)價(jià)

崗位分析的簡(jiǎn)介：

工作分析(job analysis)\人力資源的基礎(chǔ)\輸入輸出轉(zhuǎn)化形成結(jié)果

崗位分析的結(jié)果:

職務(wù)說(shuō)明書的12個(gè)方面:

案例:團(tuán)隊(duì)管理者如何進(jìn)行崗位分析?

崗位分析是人力資源部的工作?

崗位分析的六大作用:

崗位評(píng)價(jià)的目的與重要性:

管理崗位與工人崗位測(cè)評(píng)的案例解析:

為什么說(shuō)崗位分析和測(cè)評(píng)是薪酬管理的必要前提工作:

薪酬的基本形式：

五種形式的適用對(duì)象:

薪酬與企業(yè)制度\文化:

案例研討:作為團(tuán)隊(duì)管理者，需要掌握的相關(guān)崗位分析、測(cè)評(píng)和薪酬知識(shí)?

薪酬管理的補(bǔ)充與完善：

探討：假如員工對(duì)薪酬有意見，你該做什么?(參觀考察海爾卡奧斯集團(tuán))

三:非人力部門之績(jī)效管理與考核

現(xiàn)代企業(yè)管理之兩大主線之一:

績(jī)效的解釋:明確什么是績(jī)效：

績(jī)效管理與考核之定義及對(duì)比：

互動(dòng)：在實(shí)際管理工作中我們要做什么?

目前中國(guó)企業(yè)績(jī)效管理與考核的誤區(qū):

績(jī)效管理的五大節(jié)點(diǎn)：

案例：教練犯難的愿因?

績(jī)效管理與考核的四種方法以及適用情況:

MBO:戰(zhàn)略管理方法，要落地需借助?

KPI考核體系之六問(wèn):為何?考什么?考多少?誰(shuí)考?靠誰(shuí)?怎么考?

指標(biāo)制定與分解的八大原則及實(shí)施:

指標(biāo)提煉的依據(jù)：

每個(gè)指標(biāo)需要弄清楚的12個(gè)問(wèn)題：

案例剖析:1\為什么員工有抱怨?

2\張強(qiáng)的工作結(jié)束了嗎?

3\你在績(jī)效考核中的地位和作用?

4\指標(biāo)的設(shè)計(jì)合理嗎?

5\問(wèn)題出在哪?

BSC與360：適用范圍以及注意節(jié)點(diǎn)：

績(jī)效面談之四個(gè)步驟

績(jī)效改進(jìn)之PDCA:

績(jī)效考核的層次劃分:一級(jí)、二級(jí)與三級(jí)

各層次中的職責(zé)分工:

回答：績(jī)效考核是人力資源部一個(gè)部門的事情嗎?

團(tuán)隊(duì)管理者的績(jī)效考核職責(zé)與作用?

標(biāo)桿管理: 國(guó)內(nèi)某大型企業(yè)的績(jī)效考核實(shí)施:

案例：李總迷惑的原因?

四：非人力部門之其他人力資源模塊實(shí)施：

1：團(tuán)隊(duì)管理者需要做本部門的人力資源規(guī)劃嗎?如何做?

2：如何將管理者的五大職能與人才培養(yǎng)集合起來(lái)?

3：團(tuán)隊(duì)管理者如何實(shí)施培訓(xùn)?

案例：上級(jí)為什么不滿意?

4：團(tuán)隊(duì)管理者必須掌握的勞動(dòng)關(guān)系相關(guān)內(nèi)容?

5：團(tuán)隊(duì)內(nèi)的人才流失與你有關(guān)嗎?怎么做?

6：人力資源管理的主線?

7：互動(dòng)：如何理解一個(gè)團(tuán)隊(duì)缺的不是人，而是出人才的機(jī)制?

8：標(biāo)桿：三工并存，動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換?10/10排序?

9：團(tuán)隊(duì)管理者如何協(xié)助人力資源部門進(jìn)行激勵(lì)機(jī)制的完善?

五:針對(duì)本企業(yè)的實(shí)際情況予以診斷，提出改善建議,互動(dòng)交流

授課時(shí)間： 2天(6h/天)

特色：實(shí)戰(zhàn)、實(shí)際、案例、互動(dòng)、方法、工具

「非人力部門之人力資源管理」咨詢電話：18612932723(同微信)　高老師