通過本課程的學習，期望您有以下收獲：

1、澄清執(zhí)行力的涵義;

2、了解提升組織執(zhí)行力的系統(tǒng)性方法;

3、通過了解華為實踐，交流碰撞、引發(fā)思考，結合實際業(yè)務啟發(fā)思考，在實際工作中，如何有效提升組織執(zhí)行力。

學習方式：

采用講師講授、現場演練、視頻觀摩、討論分享等互動式教學

學習對象：

各級管理者、HR及骨干員工等

學習時長：

2~3天(12-18h)

參加人數：

15~30人

課程大綱：

一、組織執(zhí)行力的內涵

1、什么是執(zhí)行

2、執(zhí)行力的三個層次

3、 組織執(zhí)行力的特征(華為參觀考察)

二、組織執(zhí)行力的建設系統(tǒng)

1、 戰(zhàn)略到運營

1.1戰(zhàn)略解碼

戰(zhàn)略解碼的邏輯原理、原則

戰(zhàn)略解碼--戰(zhàn)略地圖

案例分享：戰(zhàn)略地圖的邏輯和畫法

戰(zhàn)略澄清--魚骨圖法

案例分享：用魚骨圖進行目標分解和戰(zhàn)略澄清

戰(zhàn)略解碼的工作內容及輸出

1.2組織與流程

認識流程

流程關注什么

案例分享：流程要根據業(yè)務的變化而發(fā)生變化

流程架構：體現了對業(yè)務的理解、思考和洞察

戰(zhàn)略執(zhí)行對“正式組織”的要求

流程化組織建設

華為全球化組織發(fā)展

1.3績效管理

績效管理對組織執(zhí)行力的影響

組織績效的定義、目的、導向及管理原則

組織績效目標制定的總體思路

組織績效指標分解舉例

組織績效指標的選取

組織績效管理結果應用

什么是流程績效管理

流程績效管理與業(yè)務績效管理的示意圖

流程績效管理與業(yè)務績效管理的區(qū)別和聯系

流程績效指標的設計：從質量、成本、周期三個維度考慮

流程績效指標舉例

個人績效管理的四大環(huán)節(jié)(華為集團考察參訪)

2、運營到人員管理

2.1人才

知識經濟時代人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)

合格的干部與專業(yè)人才隊伍是執(zhí)行的保障

戰(zhàn)略執(zhí)行對“人才”的要求

實務研討

華為分享：戰(zhàn)略需求決定人才需求及管理過程

干部管理1：識別人才金字塔及各層核心問題

干部管理2：建立干部管理全流程體系

干部管理3：干部能力建設的業(yè)務架構

示例：干部的核心角色模型

示例：干部高級管理研討

專業(yè)員工隊伍能力建設的業(yè)務架構

任職資格標準

交流反思

2.2氛圍

組織氛圍的重要性

戰(zhàn)略執(zhí)行對“氛圍文化”、“價值觀”的要求

組織文化建設的層次結構

在全球化、多元化和多樣化的環(huán)境中，讓文化深入人心

案例分析

建立執(zhí)行文化的運營機制

三、回顧總結與互動交流

以上華為培訓主題是標桿考察游學網與孫言講師溝通并編輯而來，如對孫言老師其它培訓課程有需求，可直接聯系本站高老師。

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