【關(guān)于我們】

標桿考察游學(xué)網(wǎng)是一家標桿學(xué)習(xí)、企業(yè)培訓(xùn)管理咨詢機構(gòu)，為企業(yè)提供對標學(xué)習(xí)、管理能力提升解決方案。以全球標桿企業(yè)學(xué)習(xí)互訪為主導(dǎo)、提供標桿學(xué)習(xí)解決方案為核心，推出了海內(nèi)外商務(wù)考察、對標管理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、高端企業(yè)參觀考察、參訪交流等。

【課程要點】

1. 以客戶為中心，以奮斗者為本，長期艱苦奮斗，這是華為30年來實踐悟出的道理，華為的3大勝利之本

2. 客戶對華為的認知和要求，促進華為文化的持續(xù)優(yōu)化和不斷促進業(yè)務(wù)進步

3. 優(yōu)秀干部是文化的傳承者

【參加對象】

企業(yè)CEO、總監(jiān)、經(jīng)理、分公司總經(jīng)理、HR經(jīng)理等。(華為參觀考察)

【課程大綱】

一、 三個勝利之本是華為的長治久安的基礎(chǔ)

1. 以客戶為中心，全公司、全流程、全產(chǎn)品生命周期為客戶創(chuàng)造可見價值，幫助客戶商業(yè)成功

1.1 人力資源價值鏈管理

1.2 建立人力資源水泵，煥發(fā)員工動力

1.3 搭建轉(zhuǎn)人磨芯平臺，激活組織活力

1.4 組織流程變革，持續(xù)熵減，使企業(yè)擺脫對個人的依賴，變革就是利益再分配

1.5 客戶需求和技術(shù)創(chuàng)新雙輪驅(qū)動，確定性領(lǐng)域和不確定性領(lǐng)域雙管齊下

2. 以奮斗者為本，堅持長期艱苦奮斗，用“4力”激勵奮斗者

2.1 績效考核的推力

2.1.1組織績效管理

· 組織績效框架

· 組織績效管理要求

· 組織績效的過程管理

2.1.2個人績效管理

· 如何分層管理

· 差異化牽引

· 高管、中基層、員工考核設(shè)計原則(華為集團考察參訪)

2.2 任職資格的拉力

2.2.1 解讀16字方針

2.2.2 解讀破格提拔

2.3 薪酬福利的吸力

2.3.1 薪酬原則

2.3.2 福利具體內(nèi)容

2.4 培訓(xùn)培養(yǎng)體系的助力

2.4.1 華為新人的培訓(xùn)體系管理

2.4.2 高研班和青訓(xùn)班的運作

3. 堅持自我批判的流程和方法：對象、主題、要求、驗收、學(xué)習(xí)材料

4. 以生動的方式傳遞奮斗者為主體的文化

· 文化傳承是對心靈的感應(yīng)，要深入到人心里，形成一個人的意志和行為

· 豐富激勵手段，加大非物質(zhì)激勵力度，提升激勵效果

· 豐富精神食糧，拓展教育渠道，做實人文關(guān)懷

· 立足日常，溝通啟發(fā)，及時做好思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)

· 蓬生麻中，不扶自直 —— 新生代員工主演的奏鳴曲

二、 一支永不變質(zhì)的干部隊伍是文化傳承的主力軍

1. 干部標準通用框架

2. 干部能力與經(jīng)驗的共用語言

3. 不同崗位的能力/經(jīng)驗要求

4. 干部的四大抓手

· 抓價值觀傳承：做文化教官，干部是企業(yè)文化的傳教士和部門人力資源最高長官

· 抓業(yè)務(wù)增長：打下上甘嶺，才是真將軍

· 抓效率提升：推動端到端流程優(yōu)化和業(yè)務(wù)改進，提升人均效率

· 抓能力建設(shè)：激活組織，激活個體，塑造不依賴人的組織能力

以上呂遠洋培訓(xùn)課程主題是標桿考察游學(xué)網(wǎng)與呂遠洋講師溝通并編輯而來，如對呂遠洋老師其它培訓(xùn)課程有需求，可直接聯(lián)系本站高老師。

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