課程前言

早年的華為公司也遇到了上述問題，為了解決這些問題，任總親自前往美國拜師學(xué)藝，花巨資引人了IPD管理模式，引人IPD管理模式后，華為的綜合管理水平躍升到了一個(gè)新境界，為華為迅速騰飛并成為跨國企業(yè)，打下了堅(jiān)實(shí)的管理基礎(chǔ)。

對于企業(yè)而言，我們是不是經(jīng)常遇到下面問題：

1. 產(chǎn)品研發(fā)依賴個(gè)人英雄主義，成功難以復(fù)制。

2. 流程不順暢，沒有跨部門的結(jié)構(gòu)化流程，部門墻嚴(yán)重。

3. 不能一次把事情做好，樣品到量產(chǎn)困難重重。

4. 整體IPD運(yùn)作人才選拔與培養(yǎng)難。(華為集團(tuán)考察參訪)

課程收獲

理解集成產(chǎn)品開發(fā)的基本理念

掌握基本的集成產(chǎn)品開發(fā)的實(shí)施方法

掌握項(xiàng)目組對內(nèi)部與周邊職能部門的考評機(jī)制

掌握人才管理與選拔機(jī)制

授課形式

以舉例、研討為主，、全方面解密華為，讓學(xué)員深刻理解華為的成功之道。

課堂講解占30%，問題解答占40%。討論分析占30%。

課程對象

企業(yè)中高層管理者，市場、研發(fā)、采購、生產(chǎn)部門及其他對產(chǎn)品管理感興趣的經(jīng)理人。

課程大綱

1 華為奇跡與華為文化

1.1 華為奇跡

1.2 華為以奮斗者為本文化

2 華為為什么要做研發(fā)管理變革

2.1 華為面臨的困境

2.2 中國企業(yè)的常見研發(fā)管理問題

2.3 華為的拜師學(xué)藝之路

2.4 集成產(chǎn)品開發(fā)的理念(重點(diǎn))

2.5 IPD的三大流程(重點(diǎn))(華為參觀考察)

3 市場管理流程(重點(diǎn))

3.1 客戶需求分析工具

3.2 如何確定我們的優(yōu)劣勢

3.3 什么是投資組合分析

4 IPD開發(fā)流程(重點(diǎn))

4.1 異步開發(fā)模式

4.2 CBB基本理念與建設(shè)

討論：為什么我們產(chǎn)品研發(fā)各自為戰(zhàn)，總是啃硬骨頭

4.3 IPD結(jié)構(gòu)化的開發(fā)流程

4.4 各階段的主要評審點(diǎn)

討論：如果進(jìn)度要求和嚴(yán)格評審產(chǎn)生矛盾怎么辦?

4.5 風(fēng)險(xiǎn)識別與規(guī)避

討論：為什么我們的產(chǎn)品經(jīng)常帶病轉(zhuǎn)產(chǎn)

4.6 IPD項(xiàng)目衡量方法

5 市場計(jì)劃流程

5.1 產(chǎn)品開發(fā)與市場策劃同步進(jìn)行

6 IPD團(tuán)隊(duì)組成與考評機(jī)制(重點(diǎn))

6.1 IPMT組成與PDT組成

6.2 項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)與成員的職責(zé)

6.3 項(xiàng)目組成員考評機(jī)制

6.4 如何考評職能部門

討論：如何讓跨部門團(tuán)隊(duì)成員全力支持項(xiàng)目組

如何讓周邊部門支持項(xiàng)目組的工作

7 華為人力資源管理

7.1 華為的分配機(jī)制

7.2 新員工招聘與培養(yǎng)機(jī)制(重點(diǎn))

7.3 華為任職資格管理模式

7.4 華為的干部培養(yǎng)機(jī)制

8 課后問題討論與交流

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