一、課程亮點(diǎn) 1、稀有經(jīng)驗(yàn)：艾永亮老師幾乎經(jīng)歷了騰訊各種不同類型的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)(搜索、社交、游戲、移動(dòng)、電商、微博、音視頻等)，也經(jīng)歷了互聯(lián)網(wǎng)各種崗位(產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、研發(fā)、管理)，更主導(dǎo)過(guò)橫跨公司 9 大 BG 上百個(gè)部門(mén)的巨型技術(shù)變革項(xiàng)目，還總結(jié)了騰訊第一個(gè)產(chǎn)品研發(fā)模型極速模型，既……

課程簡(jiǎn)介 系統(tǒng)介紹騰訊的發(fā)展歷程與關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、騰訊戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、騰訊產(chǎn)品思維的應(yīng)用實(shí)踐、騰訊文化體系及典型案例，幫助學(xué)員以騰訊為例，了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)與企業(yè)的發(fā)展變化 1. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展背景( 考察騰訊總部,學(xué)習(xí)騰訊人才發(fā)展 ) 2. 走進(jìn)騰訊 2.1. 數(shù)說(shuō)騰訊 2.2. 騰訊創(chuàng)業(yè)故事 2.3. 騰訊組織架構(gòu)……

一、課程背景 騰訊從 2004 年上市時(shí)的 0.88 港幣到現(xiàn)如今的 1733.28 港幣(2017-08-25 復(fù)權(quán)后)，股價(jià)翻了近 2000 倍，從未出現(xiàn)明顯的下跌，這說(shuō)明資本市場(chǎng)對(duì)騰訊的持續(xù)看好。不僅如此，騰訊還不斷自我顛覆，繼 QQ、英雄聯(lián)盟之后，又創(chuàng)新出微信、王者榮耀等全民級(jí)產(chǎn)品。在這一系列顯耀成績(jī)的背后必然……

課程簡(jiǎn)介 騰訊文化是大年初七排隊(duì)領(lǐng)紅包?是四大神獸?還是貫穿于公司上下的用戶價(jià)值文化?課程以騰訊文化為主題，為業(yè)界分享騰訊在文化建設(shè)方面的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)。 1 騰訊簡(jiǎn)介 2 企業(yè)文化的內(nèi)涵與價(jià)值 ( 考察騰訊總部,學(xué)習(xí)騰訊人才發(fā)展 ) 3 騰訊文化為什么? 3.1 管理團(tuán)隊(duì)決定文化基因 3.2 員工畫(huà)像決……

課程簡(jiǎn)介： 騰訊經(jīng)過(guò)近20年發(fā)展，在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面依然樹(shù)立了口碑，數(shù)十款經(jīng)典產(chǎn)品背后的產(chǎn)品理念究竟是什么?又有哪些是成功產(chǎn)品設(shè)計(jì)必不可少關(guān)鍵要因?《騰訊產(chǎn)品設(shè)計(jì)精要》課程匯聚了騰訊內(nèi)部十?dāng)?shù)位產(chǎn)品頂級(jí)專家，通過(guò)馬化騰、張小龍等騰訊高管的獨(dú)家經(jīng)驗(yàn)分享及大量?jī)?nèi)部經(jīng)典產(chǎn)品……

課程簡(jiǎn)介 作為產(chǎn)品起家的互聯(lián)網(wǎng)公司，騰訊的人力資源管理和其它公司有什么不同?騰訊HR有一個(gè)原則是：像產(chǎn)品經(jīng)理一樣思考。課程將系統(tǒng)分享騰訊如何用產(chǎn)品思維做人力資源管理，內(nèi)容涵蓋招聘、培訓(xùn)、組織發(fā)展、薪酬福利等各個(gè)人力資源模塊，并通過(guò)大量詳實(shí)的案例幫助學(xué)員深刻了解騰訊人才……

課程簡(jiǎn)介 騰訊培訓(xùn)體系的構(gòu)建具有非常鮮明的互聯(lián)網(wǎng)特色，關(guān)注用戶的痛點(diǎn)與體驗(yàn)，與組織發(fā)展、人才發(fā)展深度的結(jié)合，以及對(duì)數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的重點(diǎn)使用，其中的創(chuàng)新實(shí)踐無(wú)不體現(xiàn)了騰訊以用戶價(jià)值為核心的經(jīng)營(yíng)管理理念，也是騰訊培訓(xùn)項(xiàng)目在屢獲全球大獎(jiǎng)的原因所在，本課程將深入揭曉其……

課程簡(jiǎn)介 本課程以騰訊20多年發(fā)展歷程中三次關(guān)鍵組織架構(gòu)變革為主線，解密企業(yè)面臨市場(chǎng)、行業(yè)、環(huán)境的巨變時(shí)，組織如何深刻自我剖析、快速響應(yīng)，跨越轉(zhuǎn)型障礙，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)。 課程其中的組織設(shè)計(jì)案例、工具對(duì)企業(yè)高層管理者有非常大的參考意義。 ( 考察騰訊總部,學(xué)習(xí)騰訊人才發(fā)展……

課程簡(jiǎn)介 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品與服務(wù)融入并改變著人們的生活，并對(duì)各行各業(yè)產(chǎn)生了重大影響。課程通過(guò)系統(tǒng)的介紹國(guó)際國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展脈絡(luò)，使學(xué)員深刻理解互聯(lián)網(wǎng)背后的發(fā)展邏輯，進(jìn)而通過(guò)了解騰訊的戰(zhàn)略、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)布局及產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，建立對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)以及商業(yè)科技未來(lái)發(fā)展的系統(tǒng)觀念。 1……

課程簡(jiǎn)介： 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的顛覆，是一個(gè)時(shí)代對(duì)時(shí)代的顛覆。課程站在歷史和未來(lái)的角度看機(jī)遇，從傳播、渠道、供應(yīng)鏈和價(jià)值鏈四方面深入剖析展示移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的全局，幫助大家握脈移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展脈搏、重新建立對(duì)商業(yè)世界的認(rèn)知。 1. 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的歷史機(jī)遇( 參觀騰訊濱海大廈,學(xué)習(xí)……

【學(xué)習(xí)方式】：面授 【課程分類】：業(yè)務(wù)類培訓(xùn) 【培訓(xùn)對(duì)象】：CEO CTO CMO COO 產(chǎn)品負(fù)責(zé)人 技術(shù)開(kāi)發(fā)人員 市場(chǎng)人員 項(xiàng)目管理人員 【核心講師】：徐增利 【關(guān)鍵詞】：產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃 產(chǎn)品思維 IPD 市場(chǎng)管理用戶思維 新產(chǎn)品營(yíng)銷 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1、 產(chǎn)品經(jīng)理與項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別; 2、 產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃; 3、 產(chǎn)……

【學(xué)習(xí)方式】：面授 【課程分類】：業(yè)務(wù)類培訓(xùn) 【培訓(xùn)對(duì)象】：開(kāi)發(fā)人員、測(cè)試人員、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、項(xiàng)目經(jīng)理、中高層、中基層 【核心講師】：徐增利 【關(guān) 鍵 詞】：產(chǎn)品經(jīng)理 用戶體驗(yàn) 用戶研究 用戶參與CE UED UCD 交互設(shè)計(jì) UI 視覺(jué)設(shè)計(jì) 產(chǎn)品文化 克制思維 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1、 以用戶……

【學(xué)習(xí)方式】：面授 【課程分類】：業(yè)務(wù)類培訓(xùn) 【培訓(xùn)對(duì)象】：全員 【關(guān)鍵詞】：產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃 產(chǎn)品思維 用戶思維 用戶體驗(yàn) 用戶研究 用戶參與CE 產(chǎn)品流程 交互設(shè)計(jì) 視覺(jué)設(shè)計(jì) 場(chǎng)景設(shè)計(jì) 運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì) 能力模型 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1、 用戶研究、市場(chǎng)研究的方法與過(guò)程; 2、 產(chǎn)品的需求獲取與用戶調(diào)研……

【學(xué)習(xí)方式】：面授 【課程分類】：業(yè)務(wù)類培訓(xùn) 【培訓(xùn)對(duì)象】：高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、技術(shù)開(kāi)發(fā)人員、測(cè)試人員、中基層 【關(guān)鍵詞】：產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃 用戶體驗(yàn) 用戶研究 用戶參與CE 用戶畫(huà)像 場(chǎng)景設(shè)計(jì) 產(chǎn)品組合 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1、 產(chǎn)品經(jīng)理的角色與工作職責(zé); 2、……

【學(xué)習(xí)方式】：面授 【課程分類】：業(yè)務(wù)類公開(kāi)課 【培訓(xùn)對(duì)象】：產(chǎn)品負(fù)責(zé)人、研發(fā)負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品營(yíng)銷人員/產(chǎn)品創(chuàng)意人員/設(shè)計(jì)人員、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、工程師、客服人員 【關(guān) 鍵 詞】：消費(fèi)者心理學(xué) 用戶思維 五環(huán)節(jié)產(chǎn)品經(jīng)理 用戶研究 用戶參與 創(chuàng)新設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1、 客戶需求分析……