孫海藍(lán)老師:企業(yè)大學(xué)構(gòu)建和體系運(yùn)營(yíng)--解讀海爾大學(xué)體系建立
【課程目標(biāo)】
阿里巴巴馬云說,企業(yè)的第一部門負(fù)責(zé)人首先是企業(yè)部門的首席“培訓(xùn)講師”。
無(wú)論你是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師還是部門負(fù)責(zé)人,你都需要學(xué)會(huì)培訓(xùn)別人,培育部署,而培育員工離不開一流的大學(xué),所以企業(yè)大學(xué)構(gòu)建成為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。
松下幸之助說:“培訓(xùn)員工很貴,但不培訓(xùn),代價(jià)更貴!”作為一流的大學(xué)構(gòu)建,有方法,有路徑,構(gòu)建一流的大學(xué)等于給企業(yè)提供了發(fā)動(dòng)機(jī)。
——資深實(shí)戰(zhàn)管理專家孫海藍(lán)老師將結(jié)合海爾10年工作經(jīng)歷和培訓(xùn)咨詢的企業(yè)案例以及海爾商學(xué)院優(yōu)秀的管理模式,帶給你如何構(gòu)建企業(yè)大學(xué)新的管理模式和創(chuàng)新思維。(參觀海爾集團(tuán)_考察參訪海信總部)
【授課對(duì)象】
從事企業(yè)大學(xué)管理的老師、主管、中高層管理者
【授課特點(diǎn)】
理論與實(shí)戰(zhàn)案例相融、講授與溝通交流相動(dòng)
【課程收益】
了解企業(yè)大學(xué)構(gòu)建要素
了解企業(yè)大學(xué)定位
了解企業(yè)大學(xué)最新發(fā)展模式
【課程特點(diǎn)】
授課(分組),互動(dòng)教學(xué),課程演練,頭腦風(fēng)暴、角色扮演
【課程提綱】
第一講、使命定位 ——服務(wù)戰(zhàn)略 育才中心
1.企業(yè)大學(xué)是企業(yè)的戰(zhàn)略需要
2.企業(yè)大學(xué)在新時(shí)期的使命和定位
3.企業(yè)大學(xué)的三個(gè)核心聚焦點(diǎn)
第二講、運(yùn)營(yíng)模式——一個(gè)核心 三個(gè)中心
一個(gè)核心:提升人才競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)人才梯隊(duì)
一、項(xiàng)目設(shè)計(jì)中心
1、制定企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和人才發(fā)展戰(zhàn)略、培訓(xùn)戰(zhàn)略
2、通用核心能力發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)
案例:海爾大學(xué)運(yùn)營(yíng)模式解析
IBM運(yùn)營(yíng)模式
二、項(xiàng)目資源中心
1、培訓(xùn)資源整合
2、內(nèi)部講師挖掘、選拔、培育、激勵(lì)等
3、外包培訓(xùn)供應(yīng)商的規(guī)劃、資格審核、分類、評(píng)估等
三、培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)中心
1、培訓(xùn)需求的制定和溝通
2、培訓(xùn)效果的PDCA管理
四、企業(yè)大學(xué)組織架構(gòu)
海爾、皇明等企業(yè)商學(xué)院架構(gòu)模式分享
第三講、課程小結(jié):課程回顧
一、 課程小結(jié) 要點(diǎn)回顧
二、 培訓(xùn)感言 互動(dòng)分享
現(xiàn)場(chǎng)答疑
「企業(yè)大學(xué)構(gòu)建和體系運(yùn)營(yíng)--解讀海爾大學(xué)體系建立」咨詢電話:18612932723(同微信) 高老師
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