孫海藍老師:資源存折——透析海爾SBU管理
【為什么學習本課程】
每個人都是企業(yè)的資源,都可以讓資源增殖,即使你不小心損壞了工件,也可以通過資源存折里面用創(chuàng)新的辦法“贖回”造成的損失,這讓員工在工作中產(chǎn)生了創(chuàng)造力,資源存折就是創(chuàng)造性地將經(jīng)營的有效性和市場訂單的多樣性結(jié)合起來,實行負債性的自主經(jīng)營,不僅有利于經(jīng)營成果的量化,而且也能促使員工開源節(jié)流,為企業(yè)、為自己創(chuàng)造更多的利潤。同時也是帶給我們一種全新的管理思想。
海爾資深實戰(zhàn)管理專家將從海爾管理實戰(zhàn)經(jīng)驗為案例,解析資源存折的管理奧秘。(參觀考察海爾總部工業(yè)園)
【課程目標】
1、打開新思維
2、認識海爾SBU管理
3、成為會算賬的小老板
【時間與收費】
1、 標準課時6小時
【授課特點】
小組研討+ 分享互動 + PK +情景演練
【授課提綱】
第一講:管理認知—— 每個人都是自己的CEO
1、每個人都是自己的SBU
2、海爾的SBU管理讓每個人成為會算賬的小老板
3、為什么要進行SBU管理
1)從管理人到經(jīng)營人
2)真正的能本管理模式
3)企業(yè)管理的最高境界
4)21世界員工經(jīng)營模式
5)做企業(yè)從大到小
案例:海爾和阿里巴巴的故事
馬云:阿里和淘寶要拆分若干個小公司(參觀考察海爾卡奧斯集團)
第二講:SBU經(jīng)營——SBU經(jīng)營法則
一、SBU經(jīng)營理念
1、SBU的概念
2、SBU經(jīng)營要素模型
3、SBU經(jīng)營的效果
二、SBU經(jīng)營的六大法則:
創(chuàng)新為王
人單合一
共同愿景
用戶為師
自主管理
自負盈虧
第三講:資源存折——SBU的負債經(jīng)營
一、SBU經(jīng)營平臺
二、SBU經(jīng)營三步曲
1、訂單是天
2、三個徹底主義
3、SBU經(jīng)營的要點
三、資源存折經(jīng)營的思想
1、負債經(jīng)營的指導思想
負債經(jīng)營與收支平衡
案例:公司會議室案例
2、什么是負債經(jīng)營
3、海爾的三主經(jīng)營資源負債
員工的收入=勞動力價格-損失+增值提成
第四講、存折經(jīng)營——如何實施
1、資源存折的經(jīng)營思想
○讓負債變增值
○讓損失通過創(chuàng)新彌補
2、讓開工資成掙工資
○員工的崗位ABC三等級
○全員的9-27級管理模式
3、讓每個人成為會算賬的小老板
○自己的盈虧自己算
○自己的地盤自己干
4、資源存折的實施方法
○數(shù)據(jù)信息化和電子掃描
○海爾內(nèi)部的電子3E卡
○資源存折通過系統(tǒng)取數(shù)
5、資源存折的的實施效果
○“資源存折”不是讓職工整天算小賬,而是規(guī)范了勞動關系
○資源存折之后的上下級管理關系,三個宗旨
案例:李偉索賠頂頭上司案例
○ 資源存折的市場鏈咬合索賠機制
第五講、管理延伸——資源存折之后的人單合一
1、 人單合一的理念
2、 每個人都是自主經(jīng)營體
3、 經(jīng)營體創(chuàng)新觀念和思維
著名企業(yè)案例解讀
4、 自主經(jīng)營體實施平臺和案例展示
海爾某事業(yè)部自主經(jīng)營體體報表
5、 自主經(jīng)營體培養(yǎng)了每個人的責任心和主人意識
案例分享
互動案例
第六講:課程小結(jié)——培訓感言 優(yōu)化總結(jié)
1、培訓感言、小組研討
2、學什么 做什么、怎么做?
3、作業(yè)練習
「資源存折——透析海爾SBU管理」咨詢電話:18612932723(同微信) 高老師
轉(zhuǎn)載請保留,本文鏈接: http://www.592990051.cn/newsshow/3188.html