孫海藍(lán)老師:像海爾學(xué)創(chuàng)客,向海景學(xué)服務(wù)
【前言】
海爾是一個(gè)善于創(chuàng)新的企業(yè),也是一個(gè)敢于自我顛覆的企業(yè)!
從管理模式變革角度,海爾探索將傳統(tǒng)管理模式變?yōu)橐环N適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人單合一雙贏模式,海爾如何打造雙贏模式?這種模式下的經(jīng)營(yíng)體核算機(jī)制如何讓經(jīng)營(yíng)體盈利和降低成本?結(jié)合電信一去兩化和化小管理,相信海爾的核算機(jī)制將給我們帶來一些思路的借鑒點(diǎn)。
——具有海爾實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)10年的資深實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和咨詢講師孫海藍(lán)將通過海爾人單合一經(jīng)營(yíng)體的核算管理, 帶給電信一些管理和核算單元的啟發(fā)。(參觀考察海爾總部工業(yè)園)
【本課程實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)】
本課程告訴企業(yè):
1、什么是創(chuàng)客小微
2、經(jīng)營(yíng)體下的獨(dú)立單元如何運(yùn)營(yíng)
3、打造員工自運(yùn)轉(zhuǎn)自驅(qū)機(jī)制,成為自主創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)體
5、人單合一其實(shí)更是一種管理機(jī)制,有力的調(diào)動(dòng)人員積極性
【適合企業(yè)】
企業(yè)老總、中高層管理人員、HR管理者,企業(yè)變革推動(dòng)者(參觀考察海爾卡奧斯集團(tuán))
【課程提綱】
像海爾學(xué)創(chuàng)客
第一講:企業(yè)轉(zhuǎn)型 —— 人單合
一、人單合一的管理本質(zhì)劃小經(jīng)營(yíng)核算,建立自主經(jīng)營(yíng)體
1、本質(zhì)是獨(dú)立核算 建立自主經(jīng)營(yíng)體
2、建立企業(yè)從制造到服務(wù)的轉(zhuǎn)型 徹底觸網(wǎng)
3、有力調(diào)動(dòng)員工積極性 我是自己的CEO
4、員工三自管理:自創(chuàng)新 自驅(qū)動(dòng) 自運(yùn)轉(zhuǎn) 自優(yōu)化
5、人單合一的管理激勵(lì)理論:
——綜合激勵(lì)理論
——制度激勵(lì)理論
——阿米巴經(jīng)營(yíng)模式
第二講:創(chuàng)客小微——管理模式
一、組織架構(gòu)——以經(jīng)營(yíng)體為主建立企業(yè)內(nèi)部倒三角管理機(jī)制
二、組織載體——劃小經(jīng)營(yíng)核算單元,建立以契約為紐帶的自主經(jīng)營(yíng)體
1、海爾自主經(jīng)營(yíng)體的戰(zhàn)略分級(jí):
1級(jí)—— 一線經(jīng)營(yíng)體
2級(jí)—— 平臺(tái)經(jīng)營(yíng)體
3級(jí)——戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)體
三類經(jīng)營(yíng)體之間的“報(bào)銷契約”
三級(jí)經(jīng)營(yíng)之間依靠“服務(wù)契約”實(shí)現(xiàn)資源協(xié)同
三、核算體系——建立新三表的自主經(jīng)營(yíng)體核算體系
海爾的三張表:戰(zhàn)略損益表、日清表、人單酬表
四、信息化管理——建立內(nèi)外協(xié)同 端對(duì)端的一體化運(yùn)作平臺(tái)
五、人才保障——實(shí)現(xiàn)自主用人,主動(dòng)淘汰不合格員工
六、企業(yè)文化——從績(jī)效的差到找人的差,實(shí)現(xiàn)從人差找到觀念的差
第一階段:樹立樣板
第二階段:做透樣板
第三階段:復(fù)制樣板
分享:服務(wù)創(chuàng)客小微的資源支持平臺(tái)
第三講:人單合一 —— 管理創(chuàng)新 顛覆觀念
一、人單合一的管理創(chuàng)新理念
1、組織顛覆——倒三角管理
2、平臺(tái)團(tuán)隊(duì)——并聯(lián)作戰(zhàn)
3、生態(tài)圈管理——在線在冊(cè) 按單聚散
4、用戶維度——全員契約 用戶黏度
5、經(jīng)營(yíng)體管理——三權(quán)獨(dú)立 核算到人
6、經(jīng)營(yíng)體的三個(gè)核心思想:
1)管理無領(lǐng)導(dǎo)
2)供應(yīng)鏈無尺度
3)企業(yè)無邊界
4)四認(rèn)機(jī)制
5)溫度計(jì)管理和自主經(jīng)營(yíng)體
6)讓每個(gè)經(jīng)營(yíng)體都有大榕樹思想
分享討論:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的理念對(duì)我們的影響和借鑒點(diǎn)?
像海景學(xué)感動(dòng)服務(wù)
第一講:服務(wù)是本——服務(wù)營(yíng)銷
一、服務(wù)的三種境界
二、海景企業(yè)以客戶為中心的服務(wù)案例分享
三、海景如何將這種理念根植到員工行為中?
四、服務(wù)文化的建立離不開高層的推動(dòng)和重視
五、海景服務(wù)文化建立的幾個(gè)維度
第二講:服務(wù)機(jī)制——全員考核
一、對(duì)那些不以客戶為中心的服務(wù)堅(jiān)決說不
海景的案例考核、每日服務(wù)案例公示
二、建立全員以客戶為中心的服務(wù)意識(shí)
創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)+感動(dòng)服務(wù)
三、建立以客戶為中心的服務(wù)考核機(jī)制
1、監(jiān)督、檢查變成習(xí)慣
2、講出來的卓越,罰出來的文明
3、員工只做你檢查的事,不做你希望的事
五、對(duì)內(nèi)對(duì)外企業(yè)都需要建立以客戶為中心服務(wù)
1、對(duì)內(nèi)--員工--是企業(yè)內(nèi)部最大的顧客
2、對(duì)外--客戶--市場(chǎng)外部真正的顧客
以客戶為中心的服務(wù)離不開對(duì)員工的關(guān)注
對(duì)員工的關(guān)注會(huì)增加員工對(duì)客戶的關(guān)注
第三講 課程小結(jié)——培訓(xùn)收獲
1、我們的收獲——培訓(xùn)感言
2、我們的借鑒——管理創(chuàng)新
3、互動(dòng)與答疑——培訓(xùn)分享
「資源存折——透析海爾SBU管理」咨詢電話:18612932723(同微信) 高老師
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