孫海藍(lán):管理者思考力--孫海藍(lán)與您探討如何幫助我們建立工作思考模式和方法
【前言】
很多管理者接到工作第一任務(wù)就馬上執(zhí)行,不去思考過(guò)程如何執(zhí)行的更好,或
者說(shuō)思考的邏輯不夠清晰會(huì)導(dǎo)致我們的很多工作處于被動(dòng)中,如何提升管理者思考力是本次課程的亮點(diǎn)——海爾資深實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和咨詢講師孫海藍(lán)將通過(guò)大量企業(yè)的案例告訴我們?cè)诮拥街噶钸M(jìn)行管理思考的問(wèn)題,如何培養(yǎng)自己的管理邏輯能力,讓自己回管也會(huì)理。
【本課程實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)】
本課程告訴企業(yè):
1、讓管理者如何學(xué)好管理的思考邏輯
2、理解領(lǐng)導(dǎo)意圖塑造情商管理執(zhí)行好
3、學(xué)好基本的方法和管理工具使用
4、學(xué)會(huì)系統(tǒng)管理思考(參觀考察海爾互聯(lián)工廠_海信黃島工業(yè)園_海信總部)
【適合企業(yè)】
企業(yè)中高層、管理者、員工
【培訓(xùn)方式】
咨詢式輔導(dǎo)+情景演練+案例點(diǎn)評(píng)+翻轉(zhuǎn)課堂
【課程提綱】
第一講:為什么要做管理思考力?
案例現(xiàn)象:1、工作中幾種下屬的表現(xiàn)
2、日常生活中的幾種現(xiàn)象
3、思考:為什么會(huì)這樣?
案例互動(dòng):他們思考的模式有什么問(wèn)題?
結(jié)論:1、任務(wù)pk結(jié)果
系列案例分享:
2、情商問(wèn)題
3、背后心理學(xué)
2:看看管理案例
案例:現(xiàn)象背后感受到什么?
著名企業(yè)海爾、海景、海底撈等現(xiàn)象解讀
第二講:思考力的背后邏輯思維
一、思考背后永遠(yuǎn)是邏輯學(xué)
著名企業(yè)眾多案例分享
二、建立5項(xiàng)修煉
系統(tǒng)思考
案例:系統(tǒng)思維模式
團(tuán)體學(xué)習(xí)
案例:新樂(lè)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)案例
建立共同愿景
案例:目標(biāo)的重要性
改善心智模式
案例:正念的奇跡
自我超越
案例:海爾干部的5自管理
眾多案例分享
三、管理背后的邏輯思維:
1、利他主義
你是投其所好還是給己需要?
分享:日常生活中的現(xiàn)象
工作中的員工關(guān)系管理
2、政治思維
3、領(lǐng)導(dǎo)思維
4、導(dǎo)向思維
5、創(chuàng)新思維
6、發(fā)散思維
7、因果思維
8、雙贏思維
9、結(jié)構(gòu)思維
10、超越思維
11、察言思維
每個(gè)思維中的案例分享
……
第三講:思考力的幾個(gè)工具方法
1、OKR管理法:
設(shè)置目標(biāo)
重復(fù)溝通
計(jì)劃落實(shí)
層層跟進(jìn)
2、關(guān)鍵對(duì)話法
分析事實(shí)經(jīng)過(guò)
說(shuō)出你的想法
征詢對(duì)方建議
做出試探表達(dá)
鼓勵(lì)做出嘗試
3、GROW法
目標(biāo)
現(xiàn)狀
方案
行動(dòng)
4、ORID法
客觀、反映、詮釋、決定(感受、想法、決定)
案例分享
實(shí)操練習(xí)
5、實(shí)操管理工具
OEC
PDCA
4T管理
5個(gè)一早會(huì)
倒逼管理
……
第四講:課程小結(jié)—— 收獲行動(dòng)
情境演練:
結(jié)論
一、沒(méi)有思考力就沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力
二、 沒(méi)有行動(dòng)力就沒(méi)有執(zhí)行力
1、內(nèi)在認(rèn)知過(guò)程
2、外在行動(dòng)過(guò)程
互動(dòng)感言分享
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)解答
「管理者思考力--孫海藍(lán)與您探討如何幫助我們建立工作思考模式和方法」咨詢電話:18612932723(同微信) 高老師
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