孫海藍(lán)老師:魅力TTT,“瞬變”自己,實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
【課程特色】
體系:從內(nèi)訓(xùn)師上臺禮儀規(guī)范表達(dá)、課程設(shè)計(jì)開發(fā)、課程教學(xué)方法、組織實(shí)施推進(jìn)等核心四大模塊設(shè)計(jì)課程,緊扣內(nèi)訓(xùn)師崗位關(guān)鍵任務(wù);
落地:大量演練方法,從課程開發(fā)、上臺展示 、等方面全方位體系內(nèi)訓(xùn)師內(nèi)涵
解惑:如何做好內(nèi)訓(xùn)師?內(nèi)訓(xùn)師具備素質(zhì)?如何講課生動?如何面對不同需學(xué)員提問?
【課程目標(biāo)】
阿里巴巴馬云說,企業(yè)的第一部門負(fù)責(zé)人首先是企業(yè)部門的首席“培訓(xùn)講師”。
無論你是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師還是部門負(fù)責(zé)人,你都需要學(xué)會培訓(xùn)別人,培育部署,如何使恒信商學(xué)院的管理和培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合并很好的指導(dǎo)企業(yè)培訓(xùn)體系?有方法,有路徑,通過現(xiàn)場演練,課程研發(fā)等培訓(xùn)內(nèi)容,幫助提升內(nèi)部講師培訓(xùn)技能和課程研發(fā)能力,讓恒信的每個內(nèi)訓(xùn)師都能成為商學(xué)院的專家,成為企業(yè)內(nèi)部魅力講師。
——資深實(shí)戰(zhàn)管理專家孫海藍(lán)老師將結(jié)合海爾10年工作經(jīng)歷和培訓(xùn)咨詢的企業(yè)案例和資深培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)身說法,通過引進(jìn)先進(jìn)培訓(xùn)理念,探討規(guī)范的培訓(xùn)流程,創(chuàng)新培訓(xùn)手段和培訓(xùn)模式,使培訓(xùn)者和企業(yè)中高層管理者進(jìn)行全面、系統(tǒng)、專業(yè)的訓(xùn)練,幫助培訓(xùn)者在培訓(xùn)師的領(lǐng)域里做得更職業(yè)、更專業(yè)、更規(guī)范 ,幫助企業(yè)管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。(參觀海爾集團(tuán)_考察參訪海信總部)
【授課對象】
1.企業(yè)內(nèi)部選拔出來具備內(nèi)訓(xùn)師條件的核心業(yè)務(wù)骨干人員。
2、企業(yè)核心中高層管理人員
3.企業(yè)內(nèi)部具備一定實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人員
【授課特點(diǎn)】
理論+實(shí)戰(zhàn)案例 演練+講授與溝通交流相動
【培訓(xùn)目的】
組織本期培訓(xùn)的主旨在于,提升恒信商學(xué)院內(nèi)訓(xùn)師講課能力、課程開發(fā)能力,為恒信商學(xué)院提供師資保障。
【課程收益】
【對自己的好處】:
1、說學(xué)逗唱,基本功到位
2、說學(xué)練講咱拼的是氣質(zhì)
3、啥也不多說,你懂得
【可以學(xué)什么】:
1、做個所謂名人酷哥和辣妹,至少是咱企業(yè)內(nèi)擁有粉絲
2、練一身硬功夫,提高自身氣質(zhì)和講話能力,忽悠水平高
3、站臺上一伸手,一投足,那就是不一樣,有范,不服不行
4、豐富腦袋,豐富別人之前要先豐富自己,主動學(xué)習(xí)力強(qiáng)
【可以做什么】:
1、成為企業(yè)各個領(lǐng)域的形象代言人,我為管理代言,不是你是誰?
2、你是企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師,比別人多了2個好聽的名字:老師,多讓人尊重哈
3、狠心功夫,撲下身子,修煉自我,講一堂好課,最美不是你會是誰?牛啊
【簡單歸納如下】:
1、觀念會轉(zhuǎn)變:了解內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)該具備的塑造和能力,不斷學(xué)習(xí)和積累,做個用心的人
2、課程會表達(dá):會把自己的思想融入到課程開發(fā)中,表達(dá)自己的工作經(jīng)驗(yàn)
3、課程會開發(fā):會設(shè)計(jì)課件,符合內(nèi)訓(xùn)師課程編制開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)和要求
4、上臺會講課:上臺講課做到不怯場,不拘謹(jǐn),談笑自如,表達(dá)真切,聲音洪亮
5、案例會編制:會根據(jù)課程要求編寫案例,符合課程開發(fā)需求,從實(shí)際出發(fā)
6、課堂會控場:掌握課堂紀(jì)律,根據(jù)學(xué)員情況隨時調(diào)整上課狀態(tài),做控場達(dá)人
【課程特點(diǎn)】
授課(分組),互動教學(xué),課程演練
【準(zhǔn)備清單】
分組互動、選班長、執(zhí)行組長、即時貼、大白紙、話筒、音響、錄像設(shè)備、投影、話筒、音響線、
【課程提綱】
課前熱身操:
前言 ——
1、分享快樂的培訓(xùn)
2、分組模式、競選班長
第一講、職業(yè)素質(zhì)——培訓(xùn)師能力必備——
一、培訓(xùn)師應(yīng)具備的素養(yǎng)和特質(zhì);
1、 內(nèi)部培訓(xùn)師的5種心態(tài)
2、 內(nèi)部培訓(xùn)師具備的能力和素質(zhì)
3、 當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師,你準(zhǔn)備好了嗎?內(nèi)訓(xùn)師宣言和夢想
第二講、培訓(xùn)風(fēng)格——培訓(xùn)師能力展現(xiàn)——
培訓(xùn)師的專業(yè)風(fēng)范
1、內(nèi)訓(xùn)師風(fēng)格:風(fēng)格即性格
不必刻意去改變你的風(fēng)格,在你的風(fēng)格中找到閃光點(diǎn) 做你自己
案例:不同老師的風(fēng)格展現(xiàn)
一、職業(yè)形象傳遞職業(yè)態(tài)度
2、了解、分析你的學(xué)員
3、培訓(xùn)風(fēng)格選型
二、培訓(xùn)師的專業(yè)表達(dá)——實(shí)操演練
每人上臺演練
1、開——把自己打開:培訓(xùn)師的開頭和結(jié)尾方式
2、動——把枯燥抽象的東西講生動,豐富,有趣
3、展——舒展肢體動作在培訓(xùn)中有自如的表達(dá)
4、巧——培訓(xùn)師面臨不同的場合的各種應(yīng)對技巧
5、力——如何激勵你的學(xué)員,讓你的學(xué)員配合和你發(fā)力合作
6、融——一場生動的課,讓你的學(xué)員和你發(fā)生共鳴和磁場感應(yīng)
演說訓(xùn)練和點(diǎn)評
第三講、教學(xué)方法——培訓(xùn)師掌控訓(xùn)練
1 、講授式教學(xué)法
2、體驗(yàn)式教學(xué)法
3、啟發(fā)式教學(xué)法
4、分析式教學(xué)法
5、互動式教學(xué)法
現(xiàn)場演練和點(diǎn)評
第四講、組織實(shí)施——培訓(xùn)師的專心和專業(yè)
一、培訓(xùn)實(shí)施六部曲
1、求——需求調(diào)研:課前的調(diào)研工作——看本質(zhì)
2、材——培訓(xùn)素材:培訓(xùn)素材的捕捉——找素材
3、綱——培訓(xùn)大綱:培訓(xùn)大綱的設(shè)計(jì)——理體系
4、件——培訓(xùn)課件:精彩的培訓(xùn)課件——做分享
5、結(jié)——培訓(xùn)結(jié)果:培訓(xùn)現(xiàn)場結(jié)束后——提小結(jié)
6、跟——培訓(xùn)跟進(jìn):培訓(xùn)后落地跟蹤——做輔導(dǎo)
二、培訓(xùn)的創(chuàng)新
1、培訓(xùn)的自我觀念
2、培訓(xùn)的創(chuàng)新做法
3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的新模式
4、搭建培訓(xùn)機(jī)制平臺
三、培訓(xùn)體系建設(shè)
1、內(nèi)部培訓(xùn)師資庫管理
2、課程研發(fā)體系管理
第五講、課程小結(jié):課程回顧
1、課程小結(jié) 要點(diǎn)回顧
2、培訓(xùn)感言 互動分享
3、課后作業(yè) 現(xiàn)場答疑
「魅力TTT,“瞬變”自己,實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練」咨詢電話:18612932723(同微信) 高老師
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