【課程特色】

體系：從內(nèi)訓(xùn)師上臺禮儀規(guī)范表達(dá)、課程設(shè)計(jì)開發(fā)、課程教學(xué)方法、組織實(shí)施推進(jìn)等核心四大模塊設(shè)計(jì)課程，緊扣內(nèi)訓(xùn)師崗位關(guān)鍵任務(wù);

落地：大量演練方法，從課程開發(fā)、上臺展示 、等方面全方位體系內(nèi)訓(xùn)師內(nèi)涵

解惑：如何做好內(nèi)訓(xùn)師?內(nèi)訓(xùn)師具備素質(zhì)?如何講課生動?如何面對不同需學(xué)員提問?

【課程目標(biāo)】

阿里巴巴馬云說，企業(yè)的第一部門負(fù)責(zé)人首先是企業(yè)部門的首席“培訓(xùn)講師”。

無論你是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師還是部門負(fù)責(zé)人，你都需要學(xué)會培訓(xùn)別人，培育部署，如何使恒信商學(xué)院的管理和培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合并很好的指導(dǎo)企業(yè)培訓(xùn)體系?有方法，有路徑，通過現(xiàn)場演練，課程研發(fā)等培訓(xùn)內(nèi)容，幫助提升內(nèi)部講師培訓(xùn)技能和課程研發(fā)能力，讓恒信的每個內(nèi)訓(xùn)師都能成為商學(xué)院的專家，成為企業(yè)內(nèi)部魅力講師。

——資深實(shí)戰(zhàn)管理專家孫海藍(lán)老師將結(jié)合海爾10年工作經(jīng)歷和培訓(xùn)咨詢的企業(yè)案例和資深培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)身說法，通過引進(jìn)先進(jìn)培訓(xùn)理念，探討規(guī)范的培訓(xùn)流程，創(chuàng)新培訓(xùn)手段和培訓(xùn)模式，使培訓(xùn)者和企業(yè)中高層管理者進(jìn)行全面、系統(tǒng)、專業(yè)的訓(xùn)練，幫助培訓(xùn)者在培訓(xùn)師的領(lǐng)域里做得更職業(yè)、更專業(yè)、更規(guī)范 ，幫助企業(yè)管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。(參觀海爾集團(tuán)_考察參訪海信總部)

【授課對象】

1.企業(yè)內(nèi)部選拔出來具備內(nèi)訓(xùn)師條件的核心業(yè)務(wù)骨干人員。

2、企業(yè)核心中高層管理人員

3.企業(yè)內(nèi)部具備一定實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人員

【授課特點(diǎn)】

理論+實(shí)戰(zhàn)案例 演練+講授與溝通交流相動

【培訓(xùn)目的】

組織本期培訓(xùn)的主旨在于，提升恒信商學(xué)院內(nèi)訓(xùn)師講課能力、課程開發(fā)能力，為恒信商學(xué)院提供師資保障。

【課程收益】

【對自己的好處】：

1、說學(xué)逗唱，基本功到位

2、說學(xué)練講咱拼的是氣質(zhì)

3、啥也不多說，你懂得

【可以學(xué)什么】：

1、做個所謂名人酷哥和辣妹，至少是咱企業(yè)內(nèi)擁有粉絲

2、練一身硬功夫，提高自身氣質(zhì)和講話能力，忽悠水平高

3、站臺上一伸手，一投足，那就是不一樣，有范，不服不行

4、豐富腦袋，豐富別人之前要先豐富自己，主動學(xué)習(xí)力強(qiáng)

【可以做什么】：

1、成為企業(yè)各個領(lǐng)域的形象代言人，我為管理代言，不是你是誰?

2、你是企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師，比別人多了2個好聽的名字：老師，多讓人尊重哈

3、狠心功夫，撲下身子，修煉自我，講一堂好課，最美不是你會是誰?牛啊

【簡單歸納如下】：

1、觀念會轉(zhuǎn)變：了解內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)該具備的塑造和能力，不斷學(xué)習(xí)和積累，做個用心的人

2、課程會表達(dá)：會把自己的思想融入到課程開發(fā)中，表達(dá)自己的工作經(jīng)驗(yàn)

3、課程會開發(fā)：會設(shè)計(jì)課件，符合內(nèi)訓(xùn)師課程編制開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)和要求

4、上臺會講課：上臺講課做到不怯場，不拘謹(jǐn)，談笑自如，表達(dá)真切，聲音洪亮

5、案例會編制：會根據(jù)課程要求編寫案例，符合課程開發(fā)需求，從實(shí)際出發(fā)

6、課堂會控場：掌握課堂紀(jì)律，根據(jù)學(xué)員情況隨時調(diào)整上課狀態(tài)，做控場達(dá)人

【課程特點(diǎn)】

授課(分組)，互動教學(xué)，課程演練

【準(zhǔn)備清單】

分組互動、選班長、執(zhí)行組長、即時貼、大白紙、話筒、音響、錄像設(shè)備、投影、話筒、音響線、

【課程提綱】

課前熱身操：

前言 ——

1、分享快樂的培訓(xùn)

2、分組模式、競選班長

第一講、職業(yè)素質(zhì)——培訓(xùn)師能力必備——

一、培訓(xùn)師應(yīng)具備的素養(yǎng)和特質(zhì);

1、 內(nèi)部培訓(xùn)師的5種心態(tài)

2、 內(nèi)部培訓(xùn)師具備的能力和素質(zhì)

3、 當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師，你準(zhǔn)備好了嗎?內(nèi)訓(xùn)師宣言和夢想

第二講、培訓(xùn)風(fēng)格——培訓(xùn)師能力展現(xiàn)——

培訓(xùn)師的專業(yè)風(fēng)范

1、內(nèi)訓(xùn)師風(fēng)格：風(fēng)格即性格

不必刻意去改變你的風(fēng)格，在你的風(fēng)格中找到閃光點(diǎn) 做你自己

案例：不同老師的風(fēng)格展現(xiàn)

一、職業(yè)形象傳遞職業(yè)態(tài)度

2、了解、分析你的學(xué)員

3、培訓(xùn)風(fēng)格選型

二、培訓(xùn)師的專業(yè)表達(dá)——實(shí)操演練

每人上臺演練

1、開——把自己打開：培訓(xùn)師的開頭和結(jié)尾方式

2、動——把枯燥抽象的東西講生動，豐富，有趣

3、展——舒展肢體動作在培訓(xùn)中有自如的表達(dá)

4、巧——培訓(xùn)師面臨不同的場合的各種應(yīng)對技巧

5、力——如何激勵你的學(xué)員，讓你的學(xué)員配合和你發(fā)力合作

6、融——一場生動的課，讓你的學(xué)員和你發(fā)生共鳴和磁場感應(yīng)

演說訓(xùn)練和點(diǎn)評

第三講、教學(xué)方法——培訓(xùn)師掌控訓(xùn)練

1 、講授式教學(xué)法

2、體驗(yàn)式教學(xué)法

3、啟發(fā)式教學(xué)法

4、分析式教學(xué)法

5、互動式教學(xué)法

現(xiàn)場演練和點(diǎn)評

第四講、組織實(shí)施——培訓(xùn)師的專心和專業(yè)

一、培訓(xùn)實(shí)施六部曲

1、求——需求調(diào)研：課前的調(diào)研工作——看本質(zhì)

2、材——培訓(xùn)素材：培訓(xùn)素材的捕捉——找素材

3、綱——培訓(xùn)大綱：培訓(xùn)大綱的設(shè)計(jì)——理體系

4、件——培訓(xùn)課件：精彩的培訓(xùn)課件——做分享

5、結(jié)——培訓(xùn)結(jié)果：培訓(xùn)現(xiàn)場結(jié)束后——提小結(jié)

6、跟——培訓(xùn)跟進(jìn)：培訓(xùn)后落地跟蹤——做輔導(dǎo)

二、培訓(xùn)的創(chuàng)新

1、培訓(xùn)的自我觀念

2、培訓(xùn)的創(chuàng)新做法

3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的新模式

4、搭建培訓(xùn)機(jī)制平臺

三、培訓(xùn)體系建設(shè)

1、內(nèi)部培訓(xùn)師資庫管理

2、課程研發(fā)體系管理

第五講、課程小結(jié)：課程回顧

1、課程小結(jié) 要點(diǎn)回顧

2、培訓(xùn)感言 互動分享

3、課后作業(yè) 現(xiàn)場答疑

「魅力TTT,“瞬變”自己，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練」咨詢電話：18612932723(同微信)　高老師