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        孫海藍(lán)老師:如何成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)管理者

        作者:高老師  來(lái)源:標(biāo)桿考察游學(xué)網(wǎng)  發(fā)布時(shí)間:2024-01-04 11:31  瀏覽量:

        企業(yè)文化就是企業(yè)倡導(dǎo)的一種價(jià)值觀,一種氛圍,一種風(fēng)氣,是企業(yè)倡導(dǎo)的一種導(dǎo)向,這種導(dǎo)向告訴員工什么是該做的,什么是不該做的,怎么做是對(duì)的,怎么做是錯(cuò)的!一個(gè)沒(méi)有企業(yè)文化的企業(yè)等于沒(méi)有靈魂!

        資深管理實(shí)戰(zhàn)專家——孫海藍(lán)老師 將以海爾企業(yè)文化建設(shè)為綱,通過(guò)大量企業(yè)咨詢和輔導(dǎo)的企業(yè)案例,告訴如何通過(guò)通過(guò)建立企業(yè)文化系列活動(dòng)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,如何通過(guò)組織企業(yè)活動(dòng)設(shè)計(jì)提高自己的組織能力

        ——員工團(tuán)隊(duì)活動(dòng)表面是活動(dòng)實(shí)際是文化思想的傳遞

        ——員工文化的活動(dòng)背后傳遞的是凝心聚力;

        ——員工活動(dòng)背后折射的是企業(yè)對(duì)員工的關(guān)愛(ài)

        ……(參觀考察海爾總部工業(yè)園)

        【本課程實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)】

        本課程告訴企業(yè):

        1、 如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)員工活動(dòng)設(shè)計(jì)

        2、 如何讓員工了解活動(dòng)背后的意義

        3、 通過(guò)活動(dòng)組織和時(shí)間讓企業(yè)文化深入人心。

        4、 讓員工在接受員工活動(dòng)的同時(shí),提升素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)凝聚力(參觀考察海爾卡奧斯集團(tuán))

        【適合對(duì)象】

        全體員工、生產(chǎn)一線人員、團(tuán)隊(duì)人員

        第一講:三燃員工——找準(zhǔn)你的定位

        一、熱愛(ài)專注是干好工作的前提

        1、職場(chǎng)中的三燃員工:自燃、可燃、不燃

        2、工作態(tài)度的不同決定你收獲的不同

        案例分享

        3、愛(ài)上學(xué)習(xí),就等于愛(ài)上培訓(xùn)

        4、我有自驅(qū)力?自信心?

        眾多案例分享

        5、我想成為一個(gè)什么樣的培訓(xùn)達(dá)人?

        從德魯克的三個(gè)問(wèn)題看自己的職業(yè)思考

        案例分享

        第二講:點(diǎn)燃狀態(tài)——找準(zhǔn)你的穴位

        一、優(yōu)秀的培訓(xùn)達(dá)人應(yīng)具備的品質(zhì)

        1、善學(xué)、善思、善察、善問(wèn)、善行

        2、了解你負(fù)責(zé)的部門培訓(xùn)的短板

        案例分享

        3、了解公司大的工作目標(biāo)和文化導(dǎo)向

        4、基于戰(zhàn)略框架下的培訓(xùn)要做這么?

        一手調(diào)研,一手方案,一手互動(dòng),一手落地

        5、找對(duì)穴位:讓我負(fù)責(zé)的培訓(xùn)成為員工成長(zhǎng)的平臺(tái)

        1)培訓(xùn)交互機(jī)制

        2)導(dǎo)師考核機(jī)制

        3)問(wèn)題交流機(jī)制

        4)現(xiàn)場(chǎng)呼應(yīng)機(jī)制

        5)培訓(xùn)改善機(jī)制

        6)培訓(xùn)項(xiàng)目機(jī)制

        案例分享

        第三講:需求落地——找對(duì)培訓(xùn)路子

        一、基于戰(zhàn)略下的培訓(xùn)需求

        1、做好培訓(xùn)調(diào)研

        2、設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程

        3、符合戰(zhàn)略導(dǎo)向

        4、制定培訓(xùn)計(jì)劃

        5、納入培訓(xùn)實(shí)施

        5、培訓(xùn)機(jī)制考核

        ……

        二、基于戰(zhàn)略下的培訓(xùn)方法

        1、項(xiàng)目式培訓(xùn)

        2、參與式培訓(xùn)

        3、封閉式培訓(xùn)

        4、改善式培訓(xùn)

        5、pk擂臺(tái)式培訓(xùn)

        6、官兵互選

        7、內(nèi)1+外1培訓(xùn)

        案例分享

        活動(dòng)設(shè)計(jì)

        第四講:改善升級(jí)——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題改善提升

        1、培訓(xùn)是一場(chǎng)發(fā)現(xiàn)之旅

        2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題制定培訓(xùn)行動(dòng)學(xué)

        3、對(duì)培訓(xùn)問(wèn)題進(jìn)行跟進(jìn)實(shí)施形成項(xiàng)目

        4、建立培訓(xùn)績(jī)效考核機(jī)制,全方位考核

        5、培訓(xùn)新課題的研究和培訓(xùn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)策劃管理

        6、讓培訓(xùn)創(chuàng)造價(jià)值

        7、全員以感恩和績(jī)效的心面對(duì)培訓(xùn)

        案例分享

        案例聯(lián)系

        8、成為優(yōu)秀的培訓(xùn)管理者并不難

        1)5個(gè)事的標(biāo)準(zhǔn):想干,能干,干成,能共,不出事

        2)在問(wèn)題中進(jìn)步,在改善中提升,在培訓(xùn)中升華

        3)搭建平臺(tái),提升成長(zhǎng),自我價(jià)值

        第五講:課程小結(jié)——課程總結(jié) 互動(dòng)分享

        1、我的收獲 我的分享

        2、我的行動(dòng) 我的計(jì)劃

        「如何成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)管理者」咨詢電話:18612932723(同微信) 高老師

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