戰(zhàn)略思維的提升與培養(yǎng)
戰(zhàn)略思維的提升與培養(yǎng)——財(cái)務(wù)經(jīng)理人的進(jìn)階之道
【課程背景】
戰(zhàn)略思維是習(xí)近平同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重要思維方法,梳理習(xí)近平治國理政中的一些重要論述和重大舉措,我們不難發(fā)現(xiàn)處處閃耀著戰(zhàn)略智慧的光輝。治國如此,經(jīng)營家庭如此、治理企業(yè)、管理一個部門都需要戰(zhàn)略思維。
我們財(cái)務(wù)工作人員,通常被太多的“準(zhǔn)則”、“制度”束縛,一旦走上管理崗位,就會發(fā)現(xiàn)自己的戰(zhàn)略思維短板在與業(yè)務(wù)部門溝通協(xié)調(diào)、與上級討論建議、與外部利益相關(guān)者合作博弈的時(shí)候,暴露無遺。
晚清學(xué)者陳澹然指出:“不謀萬世者,不足謀一時(shí);不謀全局者,不足謀一域。”本課程將會訓(xùn)練財(cái)務(wù)人員的戰(zhàn)略思維,只有具備了戰(zhàn)略思維,才能夠真正為企業(yè)解決問題,創(chuàng)造價(jià)值,繼而讓自己在未來的職業(yè)生涯中少走彎路,扶搖直上。
【課程收益】
掌握戰(zhàn)略思維內(nèi)涵,提高戰(zhàn)略思維能力
掌握3個類型的戰(zhàn)略
掌握制訂企業(yè)戰(zhàn)略的6大模型
掌握3個平衡:
“控制“與“擴(kuò)張”的平衡、“合規(guī)”與“靈活”的平衡、“機(jī)會”與“風(fēng)險(xiǎn)”的平衡
【課程特色】講解深入淺出,案例生動形象,化抽象為具體
【課程對象】財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管
【課程時(shí)間】12 小時(shí)
【課程大綱】
一、什么是戰(zhàn)略?
1、戰(zhàn)略與戰(zhàn)略思維
2、戰(zhàn)略管理的過程
3、戰(zhàn)略管理的作用及應(yīng)注意的問題
4、財(cái)務(wù)人應(yīng)具備的戰(zhàn)略素質(zhì)
二、財(cái)務(wù)人為什么要懂戰(zhàn)略?
1、現(xiàn)實(shí)中財(cái)務(wù)人的“戰(zhàn)略囧”
2、企業(yè)戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)的關(guān)系
聊一聊:小員工去見董事長
三、戰(zhàn)略思維
1、戰(zhàn)略思維模型
2、問題的識別與感知
3、構(gòu)建分析模型
4、戰(zhàn)略推斷及檢驗(yàn)
案例:一次決策的經(jīng)歷
四、外部環(huán)境
1、宏觀環(huán)境分析
2、產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析
3、競爭對手分析
4、業(yè)務(wù)吸引力
工具:PEST、波特五力、波士頓矩陣
案例:假如我是銷售總監(jiān)
五、內(nèi)部環(huán)境
1、基本定義
2、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的識別與評估
4、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的開發(fā)與提高
工具:企業(yè)綜合報(bào)告、戰(zhàn)略地圖、平衡計(jì)分卡
聊一聊:丈母娘對準(zhǔn)女婿的評估
案例:進(jìn)入新業(yè)務(wù)領(lǐng)域的資源與能力評價(jià)
六、戰(zhàn)略的分類
1、戰(zhàn)略的基本分類
2、公司層戰(zhàn)略
3、競爭性戰(zhàn)略
4、職能層戰(zhàn)略
案例:J公司的戰(zhàn)略選擇
工具:SWOT、三大競爭戰(zhàn)略
七、戰(zhàn)略實(shí)施
案例:多元化戰(zhàn)略與組織設(shè)計(jì)
八、戰(zhàn)略變革
九、課程總結(jié)與回顧
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