以事為鑒--向案例學(xué)安全管理
一、培訓(xùn)對象:
專兼職安全管理人員\基層以上管理人員
二、培訓(xùn)時(shí)間:
1天 (6小時(shí))
三、課程特色:
1)、通過事故案例與安全經(jīng)驗(yàn)的分享激發(fā)學(xué)員對安全管理的啟示。
2)、授課形式新穎獨(dú)特,通過角色扮演,學(xué)安全管理的模式,顛覆傳統(tǒng)課堂培訓(xùn)模式,讓課堂真正回歸以學(xué)員為主體;
3)、現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn),學(xué)員將參演情景模擬,高度吸引學(xué)員注意力和體驗(yàn)安全管理工具的運(yùn)用;
4)、寓教于樂,糅合角色扮演,案例分析等多種培訓(xùn)形式;
四、培訓(xùn)目標(biāo):
1)、通過相應(yīng)案例,提升安全管理素養(yǎng),
2)、掌握安全生產(chǎn)管理工具,啟發(fā)安全管理創(chuàng)新;
3)、掌握事故分析的基本原理;學(xué)會(huì)利用事故根源分析工具來組織和進(jìn)行事故調(diào)查;
4)、能夠參與組織和領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的事故調(diào)查,起草、完成或?qū)彶槭鹿收{(diào)查報(bào)告。
五、講師背景:
曹賢龍老師是專注于生產(chǎn)安全管理的培訓(xùn)講師(只講安全類的課程)。國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師、國家注冊安全工程師,深圳市安全技術(shù)服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)特聘高級(jí)安全講師。倡導(dǎo)輕松學(xué)安全,情景體驗(yàn)學(xué)安全。
曹賢龍老師曾在美國杜邦公司從事SHE工作(安全健康環(huán)保),在這家作為全世界安全標(biāo)桿的企業(yè)里吸收了杜邦安全管理文化的精華,積累了豐富的SHE和生產(chǎn)現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)。曹賢龍老師先后為500多家企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體等進(jìn)行了系列的安全培訓(xùn)。
授課風(fēng)格:以清淅講解之中得新識(shí),以故事案例之中取真鑒,以情景體驗(yàn)為現(xiàn)場互動(dòng),以幽默和親切做朋友!
六、課程大綱:
1、現(xiàn)場作業(yè)事故案例
檢修觸電事故之誤操作
一張操作票引發(fā)的事故
高處墜落的事故
物體打擊的案例
案例總結(jié):現(xiàn)場安全管理的要點(diǎn)與措施
2、事故根源分析與整改措施
典型案例分析:
案例與錄相
事故引發(fā)機(jī)制與原理
事故調(diào)查與根源分析
案例與練習(xí)
案例總結(jié):事故分析方法與整改的對策
3、 安全管理經(jīng)驗(yàn)分享
電影片段《白國周》與班組安全管理法
案例啟示總結(jié)
安全保命條例的故事
討論:寫出你認(rèn)為的安全保命條例
有感領(lǐng)導(dǎo)的“四感”
討論:如何做一個(gè)安全有感領(lǐng)導(dǎo)
4、安全管理工具的運(yùn)用
一支香煙的故事
討論:如何識(shí)別事故頻發(fā)傾向員工
看圖學(xué)危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練
分組情景練習(xí)
電影《一個(gè)關(guān)于安全的故事》
總結(jié):安全觀察法與KYT
【以事為鑒--向案例學(xué)安全管理】咨詢電話:18612932723(同微信) 高老師
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