課程背景：

TED是“科技、娛樂(lè)、設(shè)計(jì)” (Technology， Entertainment， Design) 的縮寫(xiě)。

TED演講為何能夠風(fēng)靡于全世界乃至中國(guó)，是因?yàn)樗峁┝艘粋€(gè)開(kāi)放式的平臺(tái)，以一種獨(dú)有的表現(xiàn)形式吸引著各行各業(yè)的演講愛(ài)好者，并在看似沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的情況下引導(dǎo)著人們?nèi)ニ伎迹瑐鬟f著閃光且有價(jià)值的思想與精神。

人們不缺少智慧，但如何能夠真切的表達(dá)自己的思想是需要智慧的。一個(gè)好的演講，會(huì)有很好的帶入感，它能調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾和觀(guān)眾的生命體驗(yàn)。這種體驗(yàn)進(jìn)而會(huì)觸動(dòng)他們的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)、感覺(jué)，甚至是對(duì)整個(gè)人的完整思考。而TED是通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的設(shè)計(jì)，去真正傳遞值得傳遞的觀(guān)點(diǎn)，有說(shuō)服力的觀(guān)點(diǎn)，只要你遇到這樣一個(gè)舞臺(tái)，它就是你的TED了。

開(kāi)設(shè)TED演講技術(shù)訓(xùn)練這一特色課程的初衷就是以一種行動(dòng)指南的方式，從一個(gè)思考者和學(xué)習(xí)者的角度出發(fā)，以經(jīng)典的TED演講作為樣本來(lái)展開(kāi)討論，從而幫助人們發(fā)現(xiàn)并挖掘出他們心中的真實(shí)想法。

每一個(gè)人的生命體驗(yàn)都是獨(dú)特且不可代替的，無(wú)論是他們準(zhǔn)備演講稿時(shí)候的“煎熬”，演講前緊張的發(fā)抖，抑或者是演講時(shí)候忘詞的尷尬，這些都是必須經(jīng)歷的真真切切地成長(zhǎng)過(guò)程。

課程收益：

1. 熟練掌握TED演講的基本原理和基本方法，梳理邏輯，優(yōu)化思路，提升公眾表達(dá)力;

2. 透過(guò)學(xué)習(xí)與運(yùn)用TED演講技術(shù)，提升思考與表達(dá)呈現(xiàn)技巧，在任何溝通中都可以簡(jiǎn)潔明了表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，讓對(duì)方聽(tīng)得舒服，聽(tīng)得明白;

3. 了解好演講都是設(shè)計(jì)出來(lái)的!懂得如何運(yùn)用左腦定樁，右腦填內(nèi)容，來(lái)設(shè)計(jì)組織表達(dá)內(nèi)容;

4. 讓你在用幻燈片等書(shū)面形式講解時(shí)，使讀者或觀(guān)眾感受到結(jié)構(gòu)化的內(nèi)容邏輯，迅速使演講表達(dá)內(nèi)容直指人心!

5. 練就出口成章!瞬間整理思路的本領(lǐng)!(參觀(guān)騰訊濱海大廈,學(xué)習(xí)騰訊用戶(hù)增長(zhǎng))

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天

授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、高潛員工、主管、企業(yè)全員

授課方式：講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+情景模擬+實(shí)操演練課程強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和練習(xí)，切實(shí)提高學(xué)員的知識(shí)和技能。

課程大綱

第一講：什么是TED

1、TED關(guān)鍵三要素

2、TED演講三遍學(xué)習(xí)法

3、為什么要學(xué)習(xí)TED思維

第二講：如何讓你的演講打動(dòng)人心

1、值得傳播的觀(guān)點(diǎn)

2、從“為什么”開(kāi)始

3、如何從TED中學(xué)習(xí)

1)捕捉演講者內(nèi)容的精髓，分析其如何構(gòu)思并表達(dá)

2)注意演講者的措辭、提問(wèn)的頻率以及演講者的語(yǔ)調(diào)

3)關(guān)注各種設(shè)計(jì)元素，包括幻燈片、視頻及道具的運(yùn)用(考察騰訊總部,學(xué)習(xí)騰訊人才發(fā)展)

第三講：演講內(nèi)容打動(dòng)人心的秘密

1、確定主題：明確你要“傳播的觀(guān)點(diǎn)”和你的“角色定位”

1)G的重要性：有良心，負(fù)責(zé)任

2)TOPS原則

2、構(gòu)思講稿：觀(guān)點(diǎn)是脊柱，論點(diǎn)是肋骨，論據(jù)是血肉

1)論：以終為始，結(jié)論先行

情景模擬：天差地別的工作匯報(bào)

2)證：縱向結(jié)構(gòu)，以上統(tǒng)下

現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō)：令人意外的演講主題

3)類(lèi)：邏輯清晰，歸類(lèi)分組

情景模擬：品類(lèi)繁多的家庭采購(gòu)

4)比：橫向關(guān)系，演繹歸納

綜合演練：繁雜的工作任務(wù)如何理出頭緒

3、編排故事：“英雄之旅”是最基礎(chǔ)的故事講述模式

1)演講中最常用的4類(lèi)故事

2)最具殺傷力的3種故事

3)三步一故事—輕松策劃故事

3W2S原則

背景+情節(jié)+結(jié)論

實(shí)戰(zhàn)演練&拓展訓(xùn)練：新聞播報(bào)+創(chuàng)意故事接龍

4、把握關(guān)鍵：口號(hào)、開(kāi)場(chǎng)白、過(guò)渡與結(jié)尾

1)開(kāi)場(chǎng)——精妙開(kāi)場(chǎng)，異曲同工

錯(cuò)誤開(kāi)場(chǎng)的典型案例

常見(jiàn)的錯(cuò)誤開(kāi)場(chǎng)白

開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)的管理學(xué)原理

開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)的3個(gè)原則：“181”原則&利他性原則

精妙開(kāi)場(chǎng)的8種方法

實(shí)戰(zhàn)演練&拓展訓(xùn)練：管理者/發(fā)言人/主持人/分享者開(kāi)場(chǎng)模擬練習(xí)

2)收尾——豹尾神功，畫(huà)龍點(diǎn)睛

結(jié)尾失敗的典型案例

結(jié)尾不當(dāng)?shù)?種表現(xiàn)

設(shè)計(jì)結(jié)尾的管理學(xué)原理

科學(xué)結(jié)尾的4個(gè)原則

精妙收尾的9種方法

實(shí)戰(zhàn)演練&拓展訓(xùn)練：角色扮演+挑戰(zhàn)性對(duì)抗練習(xí)

5、調(diào)動(dòng)情緒：語(yǔ)言技巧與非語(yǔ)言技巧完美配合

1)框架力之一——時(shí)間結(jié)構(gòu)

a) 按照時(shí)間順序組織你的表達(dá)內(nèi)容

案例演示：媒體的演進(jìn)

b) 何時(shí)運(yùn)用時(shí)間結(jié)構(gòu)：身處壓力時(shí)、制定計(jì)劃時(shí)

c) 時(shí)間結(jié)構(gòu)應(yīng)用導(dǎo)入

現(xiàn)場(chǎng)演練：名人堂——幫名人答記者問(wèn)，危機(jī)時(shí)刻，鎮(zhèn)定自若!

2)框架力之二——空間結(jié)構(gòu)

a) 按空間順序組織你的表達(dá)內(nèi)容

b) 何時(shí)運(yùn)用空間結(jié)構(gòu)：

c) 形象方式思考的聽(tīng)眾，大型話(huà)題，讓表達(dá)瞬間高、大、上!

d) 空間結(jié)構(gòu)應(yīng)用舉例

現(xiàn)場(chǎng)演練：介紹你的企業(yè)，讓客戶(hù)倍增好感

3)框架力之三——三角結(jié)構(gòu)

a) 按照事物的不同方面組織你的表達(dá)內(nèi)容

b) 何時(shí)運(yùn)用三角結(jié)構(gòu)

c) 三角結(jié)構(gòu)應(yīng)用舉例

現(xiàn)場(chǎng)演練：胡歌金鷹藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)發(fā)言

4)演講者技巧——金鑰匙

a)鍛煉聲音

b)姿勢(shì)與動(dòng)作

c)表情和眼神

6、善用工具：用與不用的藝術(shù)

7、其他準(zhǔn)備：優(yōu)秀的演講重視每一個(gè)細(xì)節(jié)

「袁野:TED演講技術(shù)訓(xùn)練--邏輯思考·完美表達(dá)」咨詢(xún)電話(huà)：18612932723(同微信)　高老師