課程大綱
第一單元：洞悉80后員工
一、80后員工的行為表現(xiàn)
二、80后員工的心理特征
三、80后員工的成長模式
四、80后員工口欲期人格

第二單元：80后員工引發(fā)的管理挑戰(zhàn)
一、員工流失嚴(yán)重
二、團(tuán)隊(duì)管理難度增加
三、情緒與態(tài)度的管理需求增大

第三單元：80后員工管理的誤區(qū)
一、試圖操控和改變80后
二、堅(jiān)持過往的成功管理經(jīng)驗(yàn)
三、過分依賴制度的作用
四、過分依賴技能教育與物質(zhì)激勵(lì)的作用

第四單元：80后員工的管理對(duì)策

一、如何管理80后的小情緒
1、情緒的內(nèi)涵
2、情緒調(diào)節(jié)的心理學(xué)技法
3、他人情緒的覺察與化解

二、如何用“愛”管理80后
1、愛的管理內(nèi)涵
2、愛的管理方程式
3、提升愛的管理能力
4、讓愛在企業(yè)內(nèi)流動(dòng)

三、如何管理80后的心態(tài)
1、認(rèn)識(shí)信念系統(tǒng)－心態(tài)的心理學(xué)定義
2、尋找員工的限制性信念
3、提升員工的限制性信念、調(diào)整心態(tài)

四、如何留住80后的腳
1、人內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)－價(jià)值
2、正面價(jià)值與負(fù)面價(jià)值分析
3、行為與動(dòng)機(jī)的管理
4、運(yùn)用價(jià)值技術(shù)，增強(qiáng)員工忠誠度

五、80后的溝通與輔導(dǎo)技術(shù)
1、移情聆聽技術(shù)
2、移情發(fā)問技術(shù)
3、移情區(qū)分技術(shù)
4、移情回應(yīng)技術(shù)

六、如何有效引導(dǎo)80后
1、運(yùn)用正面意向原理化解沖突
2、運(yùn)用歸類法達(dá)成共識(shí)
3、運(yùn)用同步帶領(lǐng)法有效引導(dǎo)

七、從“心”打造80后
1、語言的心理威力
2、潛意識(shí)的自我形象與現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的循環(huán)
3、催眠技術(shù)在管理中的運(yùn)用
4、運(yùn)用“斷言”從“心”打造80后

內(nèi)訓(xùn)講師

王老師
? 北京青年壓力管理服務(wù)中心專家組、資深培訓(xùn)師
? 中國培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師
? 中國人壽電話營銷中心心理顧問
? 智聯(lián)專訪間特約職場心理專家
? 北京電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道《城市》欄目特約專家
? 北京電視臺(tái)科教頻道《秘境觀察》欄目特約專家
? 中國教育電視臺(tái)《熱點(diǎn)聚焦》欄目特約專家
? 騰訊網(wǎng)名人博客特約職場心理專家
? 曾接受新華社、ＢＴＶ、淑媛雜志等多家媒體采訪
? 多年來致力于企業(yè)心理培訓(xùn)工作，致力于情緒和壓力管理、情商管理、人際關(guān)系管理、溝通心理學(xué)、管理心理學(xué)等的研究開發(fā)，發(fā)起并倡導(dǎo)了“企業(yè)績效‘心’行動(dòng)”，致力于心理學(xué)與企業(yè)績效的有效整合，專注于心理學(xué)在企業(yè)應(yīng)用中的不斷推廣和普及。

職業(yè)履歷
先后畢業(yè)于南開大學(xué)國際商學(xué)院及澳大利亞Victoria University/ MBA
曾就職于中國輕工業(yè)品進(jìn)出口總公司
歷任廣州分公司副經(jīng)理和上海分公司總經(jīng)理
作為國內(nèi)知名的職場心理專家，王梓恒老師集自身豐富的職場經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)應(yīng)用心理學(xué)的深入研究，以及大量的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，幫助企業(yè)員工降低了壓力、化解了沖突、促進(jìn)了和諧、提升了影響力、最終提升了績效，其培訓(xùn)深受企業(yè)界的歡迎

核心課程
《情緒調(diào)節(jié)與壓力管理》
《職場人際關(guān)系管理》
《管理者情商與影響力修煉》
《心本溝通及企業(yè)應(yīng)用》、
《80后員工管理》
《員工職業(yè)化及心理素質(zhì)提升》
授課風(fēng)格
將心理學(xué)工作坊與企業(yè)培訓(xùn)有效整合為體驗(yàn)式訓(xùn)練營，并開發(fā)了具震撼力的體驗(yàn)劇。為避免單純認(rèn)知培訓(xùn)中講“大道理”的空泛效果，其培訓(xùn)借鑒了心理學(xué)的行為療法，大量采用游戲、心理劇、體驗(yàn)劇、練習(xí)及討論等方式，使其成為真正的訓(xùn)練營